江苏海事学院(简称海院)特色游泳课
作者:佚名    发布于:2017/10/6 21:43:28    文字:【】【】【

500米游泳刚考完,南京一高校体育课吓死你!

原标题:500米游泳刚考完,南京一高校体育课吓死你!

前段时间被清华大学开展游泳课之类文章刷屏,我一直也想有机会介绍下江苏海事学院(简称海院)特色游泳课。恰逢昨日即2017年9月29日海院水上专业本学期游泳考试——蛙泳500米统考,终按耐不住与大家一起分享下海院的游泳课考试情况。

看到海院的校名,就知道这是一个以“海”为主题的校园,离不开水。海院多年来一直进行着游泳课的教学,从我踏入校园的十多年来,见证了海院游泳课的强大魅力。海院有个游泳馆,馆内只有一个露天标准游泳池,条件设施一般,但遇到游泳课季节,利用率相当之高,为海洋事业输送了太多高质量人才。当然,海院的游泳考试要求也非常严格:合格不了不能毕业!29日的游泳期末考试共16级水上专业(航海专业、轮机专业、士官班)25个班级学生参加,近一千多人,分别划分6个时间段进行考核,即按课表的1、2节;3、4节;中午;5、6节;7、8节、9、10节,从早晨8:20开始到晚上6:20结束;游泳池分为5个泳道,秩序井然;每个时间段考试有组织管理教师2名,安全救生教师2名,成绩记录教师4名。16级学生是大学第三期课程,因游泳课季节性原因及游泳池设备条件受限,每学期每个班进行每周1-2次共6周的游泳学习,课时有限,但具有成效。考试要求:所有学生需完成500米蛙泳的硬性指标,即连续性的500米完成,中途不允许触池边休息;部分游泳水平较好的同学可直接参加200米限时游,即相应时间内快速完成。29日当天考核通过率95%以上,没有通过的学生基本是缺课、少课等原因,需要重修。

海院游泳课程是针对水上专业(即航海专业、轮机专业、士官班等)设置的课程,紧密契合航海专业特点,以游泳为载体,将游泳技能与未来职业需要相结合,满足航海职业特殊的体能要求,提高学生职业能力及职业心理素质。

为服务学生成长与职业发展,航海教研室游泳课教师自身考有救生员证,专业水平较强,在教学时格外认真负责,力争全体学员全部通过。游泳教学每次课由两名教师共同合作完成教学任务,其中一名为主教教师,另一名为辅教教师,主教教师是完成本次课教学任务以及教学目标实施的责任人,辅教教师接受主教教师的教学安排承担本次课部分的教学任务。海院游泳课程的设置情况是:分两年即四学期完成,每学期2个学分。第一学期:爬绳爬杆、浪木、滚轮、软梯、游泳岸上动作讲解等陆上课程;第二学期:蛙泳;第三学期:蛙泳、实用游泳(侧泳、潜水、踩水);第四学期:自由泳、水上救生救护。尤其第四学期加入了自由泳的学习及水上救生救护的学习,加强了学生水上运动技能及实用性技能。

对于游泳的课程评价有一定的要求,需完成500米蛙泳的硬性指标。航海教研室多年坚持航海体育考教分离的课程评价方式,任何一项考教分离项目成绩不达标,本学期体育成绩为不及格,学生可根据学院的有关规定进行补考。这种方式提高了教学质量,并且激励教师上课热情和积极性。

为了满足学生的游泳课需求,近年来游泳教学除了满足水上专业学生的需要外,也向非水上专业学生开设游泳选项课,虽班级不多,但也抵挡不住学生学习游泳热情,每班人数爆满。

每年海院会举办全校性游泳运动会,分教工组和学生组,加强了师生之间的交流,也相互切磋了游泳技能。代表航海教育界最高荣誉的中国海员技能大比武中,吸引来自全国多家航海院校和航运企业代表队参加,更是少不了咱们海院游泳高手的影子,获得了一年又一年的好成绩,如第一届2011年,江苏海院力克群雄,勇夺桂冠;第四届2017年海院校代表队在全国25支航海院校中成功突围,以团体总分第四名的成绩获得院校队组二等奖,为学校、为江苏争得了荣誉。

游泳课的开展,海院会努力,并会一直坚持下去,经过各种教学改革和创新,不断进步,积极打造全国高职院校体育特色品牌,祝愿海院一直美好!